公司金融管理理論的發展歷程

A. 金融業的發展歷史

現代金融業是從11世紀之後慢慢發展起來的，起源是從一個叫「聖殿騎士團」的機構開始的。

中世紀時，歐洲基督教的地盤被伊斯蘭教佔領了。到了11世紀，教皇進行十字軍東征，很快就解放了基督教的聖地耶路撒冷，然後把它開放給歐洲各地的朝聖者來朝拜。聖殿騎士團就是為了保護這些朝聖者而建立的。

但是很快地，這些騎士團的人就發現了：保護朝聖者可以作為一門生意來做。因為朝聖的路途很遙遠，朝聖者帶很多財物不安全，需要一個異地託管財物的體系。但是，歐洲當時小國林立，壁壘重重，不可能由哪一個國家建立這樣一個跨國的異地財務託管體系，只有像聖殿騎士團這樣遍布歐洲的武裝軍事力量才能幹這件事。

所以聖殿騎士團發現開展這樣的業務既方便，也特別賺錢：朝聖者可以在歐洲存錢，然後在耶路撒冷取用，跨國異地的匯兌就變得特別流行。很快地，這種業務就超出了保護朝聖者的范疇，在整個歐洲擴展開來。

在財務託管、貨幣匯兌的基礎上，騎士團發現原來金融業務才是最賺錢的業務，所以他們就拓展了業務：替英國國王保管他的王冠，替英國國王徵收稅費，替英國和法國經營皇室的債務、債券，還替各國的貴族進行信託理財。

擁有了資金實力以後，當各國國王交戰需要用錢的時候，騎士團就會給他們貸款。所以聖殿騎士團的勢力就越來越大，到14世紀，這些匯款、存貸、理財、支付等標準的信用中介業務已經隨著聖殿騎士團的拓展在整個歐洲流行起來，不單單是國王貴族，很多的普通百姓也開始在聖殿騎士團這里做儲蓄理財業務。

所以說，歐洲在14世紀的時候，整個社會已經有比較強的金融意識，而聖殿騎士團所扮演的正是「銀行」的角色，而且扮演了一個歐洲金融啟蒙者的角色。

(1)公司金融管理理論的發展歷程擴展閱讀：

14世紀之後，隨著英國、西班牙、法國幾個大國的興起，騎士團慢慢衰落下去。它衰落以後，歐洲還是有一個社會結構上的真空地帶，接著，其他的信用機構就發展起來，取代了它的地位。

一開始，義大利北部的銀行業興起，在地中海地區取代了聖殿騎士團的作用，為各國貴族和平民提供金融服務。到16世紀，西歐小國荷蘭的股票證券票據市場也開始崛起，成為歐洲的票據結算中心。17、18世紀之後，英國、法國的銀行業也慢慢開始發展，尤其是倫敦的債券交易所很快成為歐洲乃至全球的債券交易中心。

這一系列的金融業務，都延續了聖殿騎士團的金融遺產，在這個基礎上，歐洲就逐漸形成了以「銀行為中心」的、「分權制衡」下的信用體系，我把它稱為歐洲的「銀行貨幣信用體系」。這個體系，就是我們現在看到的歐美金融市場的雛形。

B. 管理理論的發展階段

18世紀到19世紀的工業革命使以機器為主的現代意義上的工廠成為現實，工廠以及公司的管理越來越突出，管理方面的問題越來越多地被涉及，管理學開始逐步形成。這個時期的代表人物有亞當·斯密(Adam Smith 1723－1790)、大衛·李嘉圖(1772—1823)等。亞當·斯密是英國資產階級古典政治經濟學派創始人之一，他的代表作是《國富論》。亞當·斯密發現，分工可以使勞動者從事某種專項操作，便於提高技術熟練程度，有利於推動生產工具的改革和技術進步，可以減少工種的變換，有利於勞動時間的節約，從而提出了分工理論。大衛·李嘉圖是英國資產階級金融家，古典政治經濟學的傑出代表者和完成者，1817年李嘉圖的《政治經濟學及賦稅原理》在資產階級經濟學界產生了深遠的影響。

C. 管理理論發展的三個歷史階段。

（一）古典管理理論：20世紀初到20世紀30年代行為科學學派出現前。

這一階段出現了管理職能同體力勞動的分離，管理工作由資本家個人執行，其特點是一切憑個人經驗辦事。

（二）現代管理理論：20世紀30年代到20世紀80年代。

這一時期由於受世界性石油危機極其觸發的經濟危機的影響，使研究經費來源枯竭，出現了資本家同管理人員的分離，管理人員總結管理經驗，使之系統化並加以發展，逐步形成了一套科學管理理論。科學管理鼻祖泰勒。

還有由於比較管理學受當時流行的一般系統論的影響的啟迪，而一般系統論的衰退，對比較管理理論也受到一定的影響。

（三）當代管理理論階段：20世紀80年代至今

以四部管理著作：《Z理論》《日本企業管理藝術》《公司文化》《成功之路》為標志。從經濟的定性概念發展為定量分析，採用數理決策方法，並在各項管理中廣泛採用電子計算機進行控制。研究重點由過去的以概念分析為主轉向以實踐為主，增加了研究成果的價值。

(3)公司金融管理理論的發展歷程擴展閱讀：

管理理論學派

1、管理過程學派：主要研究管理者的管理過程及其功能，並以管理職能作為其理論的概念結構。

2、經驗學派：主要從管理者的實際管理經驗方面來研究管理，認為成功的組織管理者的經驗是最值得借鑒的。

3、行為科學學派：主張要研究人，尊重人，關心人，滿足人的需要以調動人的積極性，並創造一種能使組織成員充分發揮力量的工作環境。

4、決策理論學派：認為管理的關鍵在於決策，管理必須採用一套制定決策的科學方法及合理的決策程序。

5、交流中心學派：該學派認為管理人員是交流中心，並圍繞這一觀念建立起管理理論體系 ， 而管理人員的作用就是接受信息、儲存信息、處理信息、傳播信息，並將計算機運用於管理之中。

D. 金融風險管理理論的發展，主要分為哪些階段.信用風險的防範與管理

金融風險管理就是營利性組織和非營利性組織衡量和控制風險及回報之間的得失,隨著金融一體化和經濟全球化的發展,金融風險日趨復雜化和多樣化,金融風險管理的重要性愈加突出。

E. 1、簡述管理理論的發展階段和主要理論學派。

管理理論的發展階段，可以簡略分為三個階段：
1) 古典管理
2) 現代管理
3) 當代管理

1. 古典管理理論
1.1 科學管理
弗萊德里克??泰勒，「科學管理之父」，把管理看作科學並且強調管理者作用的第一人。
泰勒以降低成本和提高生產力為目的，分析了工作任務，並以科學的方法進行了實驗，從而開創了工業管理的新紀元。
科學管理理論不僅僅促進了傳統工業的發展，並且為西方的組織結構設定了一個文化基礎，同時也為組織行為學研究奠定了基礎。

1.1.1 任務管理法
科學管理理論認為，管理者首先要做的是分析工作任務，著重解決三個問題：
1) 要做什麼
2) 怎樣去做
3) 何時以及用多長時間去做。
管理者的一切努力都是為解決這三個問題，這就是為什麼科學管理理論也被稱為任務管理法。

1.1.2 行為指導
泰勒把某一特定工作分成兩個部分，被管理者要做的工作以及管理者要做的工作。為了找出管理某項工作的科學方法，泰勒需要事先調查以建立一個實施的樣本，調查包含以下五個步驟：
1) 找到適合完成這一特定工作的適量的工作者
2) 仔細研究並分清每一個工作者的具體工作環節，以及他們完成相應環節所需使用的工具
3) 用秒錶記錄下他們做每一個工作環節的具體時間，選擇其中最快的方法
4) 去掉那些錯誤的、節奏慢的、無用的步驟
5) 最終整理出一套最快最好的工作流程和最適用的工具
泰勒的目的是讓管理者努力把工作任務分成相對明確環節的同時，用可以量化的標准對各個環節進行控制。管理工作就是監控所有的環節。
此外，泰勒注意到要了解工作者的期望值，並且要提供培訓使他們適應並滿足他們所做的工作。科學管理理論的獎勵機制與工作者完成的工作有關，因而工人也可以獲得更高的工資。泰勒認為，「在科學管理理論下，與培訓教師合作融洽的員工有機會獲得個人的發展，當所有的問題由他單獨面對時，他會比在沒有接受訓練的情況下做得好」。科學管理理論在本質上是重新協調員工能力的一種方式。

1.1.3 工作定量系統
泰勒提供了一種理性的模式來規范並檢驗工作者的工作表現。工人在規定時間內依照預先細化並被驗證為可行的工作安排領取報酬。這種工作定量系統使得組織管理和員工控制變得簡單明確，同時也有效地鼓勵了工人提高工作效率，並有效地通過流水作業的模式提高了20世紀初製造業的生產效率。
根據現在自由和民主的觀點，為工作設定苛刻的標准將不可避免的抑制員工創造力的發揮，並招致他們的反感。然而，事實證明在泰勒的時代甚至在他之後的幾十年中，工作定量系統都是有效可行的。通過這一系統的應用，勞動者相信每天以最好的質量和最大的數量進行工作符合他們個人的長遠利益，而他們的利益與僱傭者的利益不謀而合。組織中各方利益的結合與工作目標的結合確實可以提高工作效率。泰勒在他的鋼鐵廠中就工作定量系統進行了十年以上的試驗，最終總結出如下七點優勢：
1) 降低生產成本，同時提高了工人的工資
2) 打破了工人之間的聯合
3) 通過固定的標准來提高統一性與公正性
4) 促進勞資雙方的合作
5) 通過設定不同的工作量，在不同工作環節中達到最高的生產率
6) 自動為每一崗位選擇最適合的工作者
7) 建立了和諧無罷工的組織

1.1.4 小結
泰勒的理論為上世紀的工業發展帶來了巨大的積極影響，但除非理論家和實踐者把泰勒主義引申為其他形式來適應新的環境，否則科學管理理論將會成為歷史中輝煌的過去。盡管如此，科學管理的重要意義已經是眾所周知的了。而且，泰勒有關工作任務、衡量標准、工作定量激勵制度的觀點在現代組織向後現代組織轉變的轉型期仍具有指導意義。

1.2 一般管理
亨利.法約爾，管理理論之父。
法約爾以企業整體作為研究對象，認為管理理論是經過普遍經驗檢驗並得到論證的一套有關原則、標准、方法、程序等內容的完整體系。因此管理理論和方法不僅適用於企業，也適用於軍政機關和社會團體，這正是法約爾一般管理理論的基石。
法約爾的貢獻在於三個方面：
1) 從經營職能中獨立出管理活動
2) 強調教育的必要性
3) 提出管理活動所需的五大職能和十四條管理原則。
法約爾分析了企業的全部活動，將經營和管理區別開來，認為企業活動包括：
1) 技術
2) 商業
3) 財務
4) 安全
5) 會計
6) 管理
法約爾認為管理是普遍的一種單獨活動，有自己的一套知識體系，由各種職能構成，管理是管理者通過完成各種職能來實現目標的一個過程。
企業中的每組活動都對應一種專門的能力，如技術能力、商業能力、財務能力、管理能力等。而隨著企業由小到大、職位由低到高，管理能力在管理者必要能力中的相對重要性不斷增加，而其他諸如技術、商業、財務、安全、會計等能力的重要性則會相對下降。
法約爾認為管理能力可以通過教育來獲得，缺少管理教育是由於沒有管理理論，每一個管理者都按照他自己的方法、原則和個人的經驗行事，但是誰也不曾設法使那些被人們接受的規則和經驗變成普遍的管理理論。

1.2.1 管理職能
法約爾將管理活動分為
1) 計劃
2) 組織
3) 指揮
4) 協調
5) 控制等五大職能。

1.2.2 管理原則
法約爾認為十四項管理原則是：
1) 勞動分工
2) 權力與責任
3) 紀律
4) 統一指揮
5) 統一領導；
6) 個人利益服從整體利益
7) 人員的報酬
8) 集中
9) 等級制度
10) 秩序
11) 公平
12) 人員的穩定
13) 首創精神
14) 人員的團結

1.2.3 小結
法約爾的一般管理理論是古典管理思想的重要代表，後來成為管理過程學派的理論基礎，也是以後各種管理理論和管理實踐的重要依據，對管理理論的發展和企業管理的歷程均有著深刻的影響。其中某些原則甚至以「公理」的形式為人們接受和使用。因此，繼泰羅的科學管理之後，一般管理理論被譽為管理史上的第二座豐碑。

1.3 官僚組織
馬克斯.韋伯，組織理論之父。其官僚組織理論（也譯為行政組織理論），明確而系統地指出理想的組織應以合理合法權力為基礎，沒有某種形式的權力，任何組織都不能達到自己的目標。
韋伯認為組織概念的本質，在於存在一套支配行為的特殊規則，任何組織都必須以某種形式的權力作為基礎。

1.3.1 權力種類
權力分為三種：
1) 法定權力
2) 傳統權力
3) 神授權力。

1.3.2 權力基礎
權力的基礎在於：
1) 合理基礎——它是以一種對正規規則形式的「法律性」，以及對那些升上掌權地位者根據這些條例發布命令的權利的信任作為基礎的(法定權力)。
2) 傳統基礎——它是以一種對古老傳統的神聖不可侵犯性及對根據這些傳統行使權力者的地位合法性的既定信念作為基礎的(傳統權力)。
3) 神授基礎——它是以對某一個人的特殊的、超凡的神聖性、英雄行為或典範品格的信仰，以及對這個人所啟示或發布的規范榜樣或命令的信仰作為基礎的(神授權力)。
人們對傳統權力的服從是在習慣義務領域內的個人忠誠。領導人的作用似乎只為了維護傳統，因而效率較低，不宜作為官僚組織體系的基礎。超凡權力的合法性，完全依靠人們對於領袖人物的信仰，是非理性的，所以，超凡的權力形式也不宜作為官僚組織體系的基礎。只有提供了慎重的公正的法定權力才能作為官僚組織體系的基礎。

1.3.3 理想模式
有了適合於官僚組織體系的權力基礎，韋伯勾畫出理想的官僚組織模式，具有下列特徵：
1) 組織中的成員應有固定和正式的職責並依法行使職權。組織是根據合法程序確定的，應有其明確目標，並靠著這一套完整的法規制度，組織與規范成員的行為，以期有效地追求與達到組織的目標
2) 組織的結構是由上而下逐層控制的體系。在組織內，按照地位的高低規定成員間命令與服從的關系
3) 強調人與工作的關系，成員間只有對事的關系而無對人的關系
4) 成員的選用與保障：每一職位均根據其資格限制（資歷或學歷），按自由契約原則，經公開考試合格予以使用，務求人盡其才
5) 專業分工與技術訓練：對成員進行合理分工並明確每人的工作范圍及權責，並不斷通過技術培訓來提高工作效率
6) 成員的工資及升遷：按職位支付薪金，並建立獎懲與升遷制度，使成員安心工作，培養其事業心
具有上述六項特徵的組織可使組織表現出高度的理性化，其成員的工作行為也能達到預期的效果，組織目標也能順利的達成。韋伯對理想的官僚組織模式的描繪，為官僚組織指明了一條制度化的組織准則，這是他在管理思想上的最大貢獻。

1.3.4 本尼斯的批評
本尼斯認為官僚制模式存在重大缺陷，包括：
1) 妨礙個人的成長和個性成熟
2) 鼓勵盲目服從和隨大流
3) 忽視非正式組織的存在，不考慮突發事件
4) 陳舊的權力和控制系統
5) 缺乏充分的裁決程序
6) 無法有效地解決上 下級之間的矛盾
7) 內部交流、溝通受到壓制、阻隔，創新思想被埋沒
8) 由於相互不信任和害怕報復而不能充分利用人力資源
9) 無法吸收科技成果與吸引人才
10) 人的個性被扭曲，個個變成憂郁、灰暗、屈從於規章制度的「組織人」。
本尼斯認為對官僚組織的挑戰將會來自兩個方面。
1) 目標沖突：官僚制無法解決個人目標和組織目標的矛盾沖突，找不到協調的辦法。雖然有許多人從人的成長和人的滿足等倫理道德出發來充實組織，糾正那種只注重生產效率的偏向，但也只是有緩解作用
2) 環境挑戰：官僚組織是在競爭和確定性條件下發展起來的，那時候環境是穩定和可預見的。科學技術革命引起的環境變革要求組織具有很強的適應能力，其結果必然是官僚制的逐漸崩潰。

2. 現代管理理論
現代管理理論階段主要指行為科學學派及管理理論叢林階段，行為科學學派階段主要研究個體行為、團體行為與組織行為，重視研究人的心理、行為等對高效率地實現組織目標的影響作用。
行為科學的主要成果有梅奧的人際關系理論、馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論、麥格雷戈的「X理論－Y理論」等。
40年代到80年代，除了行為科學學派得到長足發展以外，許多管理學者都從各自不同的角度發表自己對管理學的見解。這其中主要的代表學派有：
1) 管理過程學派
2) 管理科學學派
3) 社會系統學派
4) 決策理論學派
5) 系統理論學派
6) 經驗主義學派
7) 經理角色學派
8) 權變理論學派等
這些管理學派研究方法眾多，管理理論不統一，各個學派都有各有自己的代表人物，各有自己的用詞意義，各有自己所主張的理論、概念和方法，孔茨稱為管理理論叢林。

2.1 管理過程學派
又稱管理職能學派，是美國加利福尼亞大學的教授哈羅德.孔茨和西里爾.奧唐奈里奇提出的。
管理過程學派認為，無論組織的性質和組織所處的環境有多麼不同，但管理人員所從事的管理職能卻是相同的。孔茨和奧唐奈里奇將管理職能分為
1) 計劃
2) 組織
3) 人事
4) 領導
5) 控制五項
而把協調作為管理的本質。孔茨利用這些管理職能對管理理論進行分析、研究和闡述，最終得以建立起管理過程學派。孔茨繼承了法約爾的理論，並把法約爾的理論更加系統化、條理化，使管理過程學派成為管理各學派中最具有影響力的學派。

2.2 管理科學學派
是指以系統的觀點運用數學、統計學的方法和信息技術，為現代管理的決策提供科學的依據，通過計劃和控制以解決企業中生產與經營問題的理論。
該理論是泰羅科學管理理論的繼承和發展，其主要目標是探求最有效的工作方法或最優方案，以最短的時間、最少的支出，取得最大的效果。

2.3 社會系統學派
是從社會學的角度來分析各種組織。它的特點是將組織看作是一種社會系統，是一種人的相互關系的協作體系，它是社會大系統中的一部分，受到社會環境各方面因素的影響。
美國的切斯特.巴納德是這一學派的創始人，他的著作《經理的職能》對該學派有很大的影響。

2.4 決策理論學派
是在二戰之後，吸收了行為科學、系統理論、運籌學和計算機程序等學科的內容發展起來的。
代表人物西蒙，美國管理學家、計算機學家和心理學家，決策理論學派的主要代表人物。決策理論學派認為：管理過程就是決策的過程，管理的核心就是決策。西蒙強調決策職能在管理中的重要地位，以有限理性的人代替有絕對理性的人，用「滿意原則」代替「最優原則」。

2.5 系統理論學派
是指將企業作為一個有機整體，把各項管理業務看成相互聯系的網路的一種管理學派。該學派重視對組織結構和模式的分析，應用一般系統理論的范疇、原理，全面分析和研究企業和其他組織的管理活動和管理過程，並建立起系統模型以便於分析。
系統理論學派的重要代表人物是弗里蒙特.卡斯特，美國系統管理理論的重要代表人物，著名的管理學家。主要著作有《系統理論與管理》、《組織與管理：系統與權變方法》等。

2.6 經驗主義學派
又稱為經理主義學派，以向大企業的經理提供管理當代企業的經驗和科學方法為目標。
它重點分析成功管理者實際管理的經驗，並加以概括、總結出他們成功經驗中具有的共性東西，然後使之系統化，合理化，並據此向管理人員提供實際建議。其中的代表人物有：彼得.德魯克、歐內斯特.戴爾（Dale）等。

2.6.1 根本問題
經驗主義學派管理必須解決以下基本問題：
1) 實踐為先：管理應側重於實際應用，而不是純粹理論的研究。管理學如同醫學、法律學和工程學一樣，是一種應用學科，而不是純知識的學科。但管理又不是單純的常識、領導能力或財務技巧的應用，管理的實際應用是以知識和責任為依據的。
2) 管理者的任務：了解本機構的特殊目的和使命，使工作富有活力並使職工有成就；處理本機構對社會的影響相對社會的責任。
3) 目標管理：德魯克理論給管理學的最大貢獻是他提出任務（或目標）決定管理，並據此提出目標管理法。德魯克認為傳統管理學派偏於以工作為中心，忽視人的一面，而行為科學又偏於以人為中心，忽視了同工作相結合。目標管理則結合以工作為中心和以人為中心的管理方法，使職工發現工作的興趣和價值，從工作中滿足其自我實現的需要，同時，企業的目標也因職工的自我實現而實現，這樣就把工作和人性二者統—起來了。目標管理在當今仍是運用最多的管理方法。

2.6.2 管理者的職責
德魯克認為，作為組織的管理者，有兩項別人無法替代的職責：
1) 第一項職責是創造出一個大於其各組成部分的總和的真正的整體，創造出一個富有活力的整體，把投入於其中的各項資源轉化為較各項資源的總和更多的東西
2) 第二項特殊職責是在其每一項決定和行動中協調當前的和長期的要求。為此，每—個經理都必須：
?? 制定目標和措施並傳達給有關的人員進行組織工作
?? 進行鼓勵和溝通工作
?? 對工作和成果進行評價
?? 使員工得到成長和發展。

2.6.3 任務決定管理
傳統管理理論是以管理技巧為中心、以原則為中心或者以職能為中心的，它帶來的結果彷彿是先天存在一整套管理職能能夠運用到各種組織中。德魯克首先意識到任務對管理行為的影響，首先有任務才有管理，任務決定管理。

2.7 經理角色學派
是以對經理所擔任角色的分析為中心來考慮經理的職務和工作，該學派認為針對經理工作的特點及其所擔任的角色等問題，如能有意識地採取各種措施，將有助於提高經理的工作成效。
經理角色學派的代表人物是亨利.明茨伯格。

2.8 權變理論學派
該派認為企業管理要根據企業所處的內外條件隨機應變，沒有什麼一成不變、普遍適用的「最好的」管理理論和方法。
企業管理要根據企業所處的內部條件和外部環境來決定其管理手段和管理方法，即要按照不同的情景、不同的企業類型、不同的目標和價值，採取不同的管理手段和管理方法。
代表人盧桑斯在1976年出版的《管理導論：一種權變學》是系統論述權變管理的代表著作。

3. 當代管理理論
3.1 戰略管理
70年代以後，由於國際環境的劇變，尤其是石油危機對國際環境產生了重要的影響。這時的管理理論以戰略管理為主，研究企業組織與環境關系，重點研究企業如何適應充滿危機和動盪的環境的不斷變化。
邁克爾.波特所著的《競爭戰略》把戰略管理的理論推向了高峰，他強調通過對產業演進的說明和各種基本產業環境的分析，得出不同的戰略決策。

F. 金融監管發展歷史

新中國成立以來,我國金融監管隨經濟金融形勢的變化而不斷發展,金融監管在規范和促進我國金融業,實現金融對經濟強有力的支持方面發揮了巨大的作用.但隨著我國加入WTO和金融自由化的不斷發展,我國金融監管面臨著一些新課題.如何有效地解決這些課題,如何通過創新與發展來實現金融監管對金融業的支持,成為擺在金融監管當局面前的一個重要任務.

G. 企業管理理論發展經歷了哪幾個階段每個階段都有哪些特徵

管理活動源遠流長，人類進行有效的管理活動，已有數千年的歷史管理理論，但從管理實踐到形成一套比較完整的理論，則是經過了漫長的歷史發展過程。回顧管理學的形成與發展，了解管理先驅對管理理論和實踐所作的貢獻，以及管理活動的演變和歷史，這對每個學習管理學的人來說都是必要的。
一般來說，管理學形成之前可分成兩個階段:早期管理實踐與管理思想階段(從有了人類集體勞動開始到18世紀)和管理理論產生的萌芽階段(從18世紀到19世紀末)。管理學形成後又分為三個階段:古典管理理論階段(20世紀初到20世紀30年代行為科學學派出現前)、現代管理理論階段(20世紀30年代到20世紀80年代，主要指行為科學學派及管理理論叢林階段)和當代管理理論階段(20世紀80年代至今)。
發展階段：
科學管理
工人是機器，改善工作程序來提高效率
人際關系
工人是人，有需求，要激勵。高效率工作來自好的人際關系
系統理論
企業整體是一個系統，有人、組織結構、技術和環境等因素。分為短版和長版。
權變理論
唯一不變的就是變，應據當前實際情況，順勢應變。沒有好的管理，只有最合適的管理。
以人為本
管理從人性出發，建立和諧組織和企業。
管理思想
從人類社會產生到18世紀，人類為了謀求生存自覺不自覺地進行著管理活動和管理的實踐，其范圍是極其廣泛的，但是人們僅憑經驗去管理，尚未對經驗進行科學的抽象和概括，沒有形成科學的管理理論。早期的一些著名的管理實踐和管理思想大都散見於埃及、中國、希臘、羅馬和義大利等國的史籍和許多宗教文獻之中。
萌芽階段
18世紀到19世紀的工業革命使以機器為主的現代意義上的工廠成為現實，工廠以及公司的管理越來越突出，管理方面的問題越來越多地被涉及，管理學開始逐步形成。這個時期的代表人物有亞當·斯密(Adam Smith 1723-1790)、大衛·李嘉圖(1772-1823)等。亞當·斯密是英國資產階級古典政治經濟學派創始人之一，他的代表作是《國富論》。亞當·斯密發現，分工可以使勞動者從事某種專項操作，便於提高技術熟練程度，有利於推動生產工具的改革和技術進步，可以減少工種的變換，有利於勞動時間的節約，從而提出了分工理論。大衛·李嘉圖是英國資產階級金融家，古典政治經濟學的傑出代表者和完成者，1817年李嘉圖的《政治經濟學及賦稅原理》一書出版在資產階級經濟學界產生了深遠的影響。

H. 金融發展理論的發展

自1973年以來，羅納德·麥金農和 Shaw的金融深化論在西方經濟學界產生了極大影響，金融發展理論研究不斷掀起研究的新高潮。許多經濟學家紛紛提出他們對金融發展問題的新見解。 第一代麥金農、肖學派盛行於70年代中期到80年代中期，代表人物包括卡普, Mathieson, 加爾比斯和弗賴伊等，他們主要的研究工作是對金融深化論的實證和擴充。
1、卡普的觀點卡普研究了勞動力過剩且固定資本閑置的欠發達封閉經濟中金融深化問題，他認為固定資本與流動資本之間總是保持著固定比例關系，在固定資本閑置的條件下，企業能獲得多少流動資金便成為決定產出的關鍵因素。卡普接受麥金農的觀點，認為實際通貨膨脹率除受其他因素影響之外，還受通貨膨脹預期的影響。同時，卡普又放棄了麥金農著重內源融資的觀點，認為流動資本的凈投資部分一般完全通過銀行籌集，商業銀行對實際經濟的影響主要就是通過提供流動資本而實現的。能提供的流動資本量取決於實質貨幣需求、貨幣擴張率與貸款占貨幣的比率。
2、唐納德·馬西森的觀點
唐納德·馬西森與觀點與卡普相似，也是從投資數量的角度討論金融深化的影響。但他在設立假設時，有兩點不同與卡普的假設。首先,唐納德·馬西森假設所有的固定資本都被充分利用，即在現實生活中並不存在卡普所說的閑置的固定資本。第二,唐納德·馬西森假設企業通過向銀行借款籌集的是所用的全部資本的固定比率，即不僅需要向銀行借入部分流動資本，而且需要向銀行借入部分固定資本。他還指出經濟增長歸根結底是受銀行貸款供給的制約，而銀行貸款的供給又在很大程度上要受到存款的實際利率的影響。為使經濟得以穩定增長，就必須使實際利率達到其均衡水平。因此，必須取消利率管制，實行金融自由化。
3、維森特·加爾比斯的觀點與馬西森一樣，維森特·加爾比斯也是基於發展中國家經濟的分割性假定，認為發展中國家的經濟具有某種特性，這種特性是因為低效部門佔用的資源無法向高效部門轉移，使不同部門投資收益率長期不一致，從而導致資源的低效配置。他提出，金融資產實際利率過低是金融壓制的主要表現，是阻礙經濟發展的重要因素。為了克服金融壓制，充分發揮金融中介在促進經濟增長和發展中的積極作用，必須把金融資產的實際利率提高到其均衡水平，即提高到使可投資資源的實際供給與需求相平衡的水平。
4、韋爾·J·弗賴伊的觀點
韋爾·J·弗賴伊認為，投資的規模與投資的效率是經濟增長的決定因素，而在發展中國家，這兩者又都在很大程度上受貨幣金融因素的影響。他認為，在靜態均衡的條件下，實際增長率必等於正常增長率。但是在動態經濟中，二者卻未必相等。這是因為，實際增長率由兩部分構成，即正常增長率和周期性增長率。Fry還把時滯因素引入其模型中，從而能更准確地反映儲蓄與投資的變化對經濟增長的實際影響。 第二代麥金農、肖學派盛行於80年代末90年代中期，代表人物有中本斯維格，史密斯，列文， 盧卡斯， 格林·伍德等。這一時期的金融發展理論對金融機構與金融市場形成機制的解釋是從效用函數人手，建立了各種具有微觀基礎的模型、引人了諸如不確定性（流動性沖擊、偏好沖擊）、不對稱信息（逆向選擇、道德風險）和監督成本之類的與完全競爭相悖的因素，在比較研究的基礎上對金融機構和金融市場的形成做了規范性的解釋。
1、金融體系的形成
具有代表性的內生金融機構模型解釋包括：在本斯維格和史密斯（1991）的模型中，當事人隨機的或不可預料的流動性需要導致了金融機構的形成，金融機構的作用是提供流動性，而不是克服信息摩擦；在 斯科萊福特和Smith（1998）模型中，空間分離和有限溝通導致了金融機構的形成。在該模型中，當事人面臨著遷移的風險，因為在遷移發生時，當事人需要變現其資產，從而面臨遷移風險。為了規避這一風險，當事人需要通過金融機構提供服務；在Dutta和Kapur（1998）模型中，當事人的流動性偏好和流動性約束導致了金融機構的形成。金融機構的存在使當事人可以持有金融機構存款，作為流動資產的金融機構存款與其它公共債務和法定貨幣相比，在提供流動性服務方面效率性高，可以緩解流動性約束對消費行為的不利影響。
具有代表性的內生金融市場模型有：Boot和Thakor模型，格林·伍德和史密斯模型。這些模型在給出金融市場的形成機制的同時也給出了金融機構的形成機制。Boot和Thakor（1997）從經濟的生產方面考察，認為組成金融市場的當事人把錢存入金融機構，金融機構再把所吸收的存款貸放出去，從而為生產者提供資金，在金融機構中，當事人進行合作並協調其針對生產者的行動。格林·伍德和史密斯（1997）在模型中指出，金融市場的固定運行成本或參與成本導致了金融市場的內生形成，即在金融市場的形成上存在著門檻效應(threshold effect)，只有當經濟發展到一定水平以後，有能力支付參與成本的人數才較多，交易次數才較多，金融市場才得以形成。
2、金融體系的發展金融機構和金融市場形成之後，其發展水平會隨該國內外條件的變化而變化，一些經濟學家從理論上對這個動態發展過程進行了解釋。格林·伍德和史密斯，以及 Levine在各自的模型中引入了固定的進入費或固定的交易成本，藉以說明金融機構和金融市場是如何隨著人均收入和人均財富的增加而發展的。在經濟發展的早期階段，人均收入和人均財富很低，由於缺乏對金融服務的需求，金融服務的供給無從產生，金融機構和金融市場也就不存在。但是，當經濟發展到一定階段以後，一部分先富裕起來的人由於其收入和財富達到上述的臨界值，所以有激勵去利用金融機構和金融市場，亦即有激勵去支付固定的進入費。這樣，金融機構和金融市場就得以建立起來。隨著時間的推移和經濟的進一步發展，由於收入和財富達到臨界值的人越來越多，利用金融機構和金融市場的人也越來越多，這意味著金融機構和金融市場不斷發展。