大學生金融服務監管

❶ 代表建議對大學生開展金融知識普及教育的目的是什麼

代表建議對大學生開展金融知識普及教育的目的是為了培養學生形成良好的金融素養。

當前，金融業快速發展，很多在校大學生由於缺乏金融基礎知識，容易落入金融騙局。全國人大代表高琛建議，學校要進一步加強對大學生的教育和引導，對學生開展金融知識和金融管理的普及教育，培養學生形成良好的金融素養。

高琛說：「一方面，學校要進一步加強對大學生的教育和引導。可以通過思政課、校園宣傳等多元途徑，幫助學生樹立正確的價值觀，通過開設相關課程、組織講座等方式，對學生開展金融知識和金融管理的普及教育，培養學生形成良好的金融素養。

另一方面，將正規金融貸款機構引入學校，根據學生實際制定金融貸款方案，讓有真正資金需求的學生通過正規渠道獲得貸款。同時，進一步建立健全金融監管機制，提高金融機構資質要求，加大公安部門對侵犯學生合法權益的金融活動的打擊力度，構築大學生金融風險防火牆。」

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大學生對於金融產品的了解程度：

2021年1月，騰訊教育—麥可思大學生消費情況研究數據顯示，33.5%的大學生表示完全不了解如何區分校園貸的渠道是否正規，36.1%的大學生表示「了解一些」區分方法。這或許也是近年來一些大學生遭遇非法校園貸的原因，加強大學生經濟安全教育成為當務之急。

此外，從在校大學生的反饋來看，目前高校提供的個人財產安全方面的幫助主要為「輔導員、班主任等會給予提醒」（61.6%），以及通過學校官網、官微等平台發布提醒（45%）。還有11.9%的大學生表示所在大學未給學生提供個人財產安全方面的幫助。

❷ 大學生金融服務有哪些

大學生最好專注學習。
而且本身就屬於未進入社會狀態。

最好是考慮自己本身經濟能力。

❸ 為什麼專家說，要普及大學生的金融教育呢

無論是從多年前就已經廣為流傳的「龐氏騙局」，到現如今頻繁爆發的互聯網金融平台「暴雷」、P2P平台圈錢跑路，還是一直以來就層出不窮的各類金融詐騙事件中，金融都像是一把雙刃劍，與之接觸，總是有苦有甜。而在各類「金融慘案」中，有一個群體正日益成為受害者的「主力軍」，那就是大學生群體。不論是習慣於網上頻繁地自嘲「韭菜」，還是現實中更多地去提前消費、過度消費、虛擬消費，總的來說，這波大學生正越來越多地感受到金融的「魔力」。也正是在此時此刻，更理智、更科學正確地對待金融這件事，顯得十分有價值。

曾幾何時，互聯網上曾廣泛地流傳著這樣的話：某國的所有公民一輩子都逃不了生、死以及SUMSUNG。雖然這樣的說法看似有些誇張，但卻並非沒道理。實際上，我們每個人的社會生活中無處無時不在的東西有很多，這其中就包括經濟、商業活動與金融行為。

面對金融領域的「花花世界」，各類產品花樣翻新、各種套路多元百，大學生的金融素養未達到科學認知、理性分辨、正確決策的程度。因此，開展大學生金融教育，普及金融及金融管理知識、防範金融欺詐、控制金融風險、樹立正確金錢觀、培育良好金融素養的教育活動意義重大。

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❹ 大學生互聯網消費貸迎來更嚴監管，哪些機構受影響較大

大學生互聯網消費貸迎來更嚴監管，一位北京互金行業從業人員表示，其公司在信貸這塊沒有再做學生業務，但他認為，行業內存在的普遍觀點是螞蟻集團會受到較大影響。他還認為，《通知》要求第二還款來源，對金融機構做這部分用戶影響較大。

他表示，金融機構還可以做學生用戶，但要求提供第二還款來源，就很麻煩，例如開信用卡需要第二還款來源——父母的確認，可能就會有一些限制，「不會那麼大地擴張這部分客群。」

根據《通知》，要嚴格貸前資質審核，實質性審核識別大學生身份和真實貸款用途，綜合評估大學生徵信、收入、稅務等信息，全面了解信用狀況，嚴格落實大學生第二還款來源，通過電話等合理方式確認第二還款來源身份的真實性，獲取具備還款能力的第二還款來源（父母、監護人或其他管理人等）表示同意其貸款行為並願意代為還款的書面擔保材料，嚴格把控大學生信貸資質。

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針對大學生互聯網消費貸款的監管進一步加強：

3月17日，根據銀保監會官方網站消息，銀保監會辦公廳、中央網信辦秘書局、教育部辦公廳、公安部辦公廳、人民銀行辦公廳聯合印發《關於進一步規范大學生互聯網消費貸款監督管理工作的通知》(下稱《通知》)，要求加強大學生互聯網消費貸款業務監督管理。

《通知》稱，小額貸款公司要加強貸款客戶身份的實質性核驗，不得將大學生設定為互聯網消費貸款的目標客戶群體，不得針對大學生群體精準營銷，不得向大學生發放互聯網消費貸款。放貸機構外包合作機構要加強獲客篩選，不得採用虛假、引人誤解或者誘導性宣傳等不正當方式誘導大學生超前消費、過度借貸，不得針對大學生群體精準營銷，不得向放貸機構推送引流大學生。

❺ 為什麼開設金融管理這個專業的大學里都找不到叫做金融管理的系啊...

按照教育部的學科專業目錄，金融、金融管理之類的劃分在金融學下面，然後就是有這個專業不一定有對應的系。
學校開了那些專業直接去學校官網看就行了。
排名都是誰也不服誰的。
金融對數學要求高，金融工程對數學要求更高。

❻ 校園貸款平台國家有哪些管理系統監管

對於大學生而言,要多掌握金融知識,提高自己的金融能力。金融一定會伴隨著風險,特別是在投資理財、借貸等領域,也會有很多陷阱和騙局,因此,大學生還要提高風險識別能力、風險防範意識。此外,建立正確的消費觀,拒絕過度消費。

❼ 哪些大學招收金融監管專業的研究生

一、學校簡介 中國人民銀行研究生部成立於1981年，當時改革開放伊始，金融業研究生招收思想政治教育專業 我奉勸這種專業你別考，石油大學的經濟法

❽ 建議大學生普及金融知識防詐騙，被騙的根源在學生身上還是監管體繫上

網路詐騙是從小到大，老師們常提起的話題，特別是在大學校園內，經常會有安全教育課講的網路詐騙，網路詐騙有很多種，其中最為常見的就是校園貸，網路兼職，和網路招聘。

以上就是各種騙術，最常見的招數，被騙的根源不僅在學生自己身上，還有監管體繫上。為了防止學生被騙，首先是家庭方面的教育，教育子女有什麼需求一定要告訴父母，不要盲目的相信別人；其次是學校防騙教育的普及，每周上一次金融知識防詐騙的課程，防患於未然；最後就是監管體系的規范，不允許學生辦理信用卡和各種貸款，以及各種分期付款的超前消費，這三個結合起來才有可能防患於未然！

❾ 國家對於校園貸的治理思路是什麼

互聯網金融的蓬勃發展，大學生超前的消費觀念和創業需求、互聯網貸款申請的便利使得校園網貸快速發展，行業內出現了濫發高利貸、暴力催收、裸條貸款等違法違規現象，嚴重侵犯了學生的合法權益。

中國銀行業監督管理委員會、教育部、人力資源社會保障部聯合印發《關於進一步加強校園貸規范管理工作的通知》（以下簡稱《通知》），進一步加大校園貸監管整治力度，從源頭上治理亂象，防範和化解校園貸風險。

二是強治理，防風險。從事校園貸業務的網貸機構一律暫停新發校園網貸業務標的，並根據自身存量業務情況，制定明確的退出整改計劃。同時，未經銀行業監督管理部門批准設立的機構不得進入校園為大學生提供信貸服務，監管部門應聯合各方力量，加強整治，及時糾偏。

三是正觀念，補教育。整頓校園貸市場的同時，要抓好校園秩序管理與學生教育引導工作。各高校開展豐富的宣傳教育活動以引導學生科學理性消費，健全舉報懲戒制度以維護校園穩定秩序。