Ⅰ 初三物理杠桿 如何找力臂
1)
使杠桿轉動的力是動力,阻礙杠桿轉動的力是阻力,然後判斷是哪一種杠桿
2)
質量
mg×oa=m砣g×ob
m×0.05ob=0.75kg×ob
m=15kg
標準的秤砣平衡時,如果秤砣磨損質量變小,為了保持平衡,需要增大秤砣的力臂,所以秤砣向右移,讀數變大,所以質量偏大
Ⅱ 初中物理杠桿作圖時如何判斷箭頭表示動力,阻力另外力臂咋畫求大神詳細講解。。。。
對於一個杠桿,動力和阻力的判斷方法很簡單:
如果標注力的符號(F1 F2),那麼標注F1的就是動力,標注F2的就是阻力
如果沒有標注的,可以分為兩種情況:(1)沒有明確證據確定動力、阻力的,那麼隨便樓主怎麼設定都可以(2)約定俗成的分類:人或者機械施加在杠桿上的力,我們可以認為是動力
另外一種明確動力阻力的方法就是:使杠桿轉動的力就是動力,阻礙杠桿轉動的力就是阻力——對於不能明確的,也可以任由樓主隨意指定,除非有題意明確限制。
力臂的畫法異常簡單:
1、明確支點的位置
2、明確動力或者阻力作用線(其實就是動力或者阻力示意圖所畫的線段,然後向兩個方向延長)
3、從支點開始,畫出動(阻)力作用線的垂線段,該垂線段即為動(阻)力臂
如下圖:
答題不易,希望能幫到樓主
Ⅲ 請問這怎麼看出力臂長短(初三物理)
雖然是問的質量,但需要用重量的概念來計算。物理中質量是沒有方向的,重量方向是豎直向下的,力臂也是根據重量方向來計算,這是本題的關鍵。本題應該還有一個前提,OA=OB,當A盤中沒有放物體時,OA水平,力臂就是OA本身,B的重力方向豎直向下,因此過B點做豎直線與水平(圖中為OB』)線假設相交於C點,則OC為B的力臂。由三角函數關系,OC=cos60°=0.5。力與力臂相乘,即A*OA=B*OB*COS60°,可以解得B=2千克(公斤)。同樣的道理,當放入物體X時,有(1+X)*OA*COS60°=B*OB,解得X=3千克(公斤)。
Ⅳ 物理杠桿的力臂怎麼畫
將三角板直角一邊豎直與力的作用線重合
然後將直角的另一邊倒向支點
最後移動直角直到三角板的一邊與力重合
另一邊通過支點,這樣從支點到直角頂點的距離就是力臂了
關鍵之處是你要找准支點,並判斷好動力和阻力
Ⅳ 物理的那個杠桿怎麼畫力臂那些
這要根據具體的杠桿,因為不同的杠桿,支點,力的作用線都不同。一般地說,
(1)先找支點,就是在這里看到的不動的,杠桿圍著那點轉的點,
(2)找力的作用線,就是沿著力的方向延長(
畫虛線),(
3)從支點向力的作用線作垂線即可。
Ⅵ 初三物理第一章(杠桿)怎麼確認杠桿中的支點,怎麼度量動力臂與阻力臂,怎麼辨別是費力杠桿還是省力杠桿
固定不變的支點 記住這就行 別想太復雜
Ⅶ 初中物理怎麼判斷杠桿的動力臂和阻力臂的位置在哪裡,在那裡畫
先畫出力的方向,然後過O點,作一條垂線垂直於這個力的方向,這條垂線就是力臂,而垂直於阻力的就是阻力臂,反之是動力臂
Ⅷ 物理杠桿如何找最省力力臂
連接動力作用點與支點得到連線,使動力垂直於連線,則作用點到支點的距離是最大力臂,此時最省力。
Ⅸ 物理杠桿力臂
氫氣球受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力、水平向左的風力、沿著繩子斜向下的拉力。
(作圖時,這四個力的作用點都畫在球的重心。)
圖不便輸入,請諒解。
Ⅹ 在物理杠桿原理中,怎樣判斷力臂最長 如圖,連接oa,為什麼力臂最長
你可以這樣理解,力臂即是支點到力的作用線的距離,圖中,弧線OA是力的可能作用點,要使作用力最小,必然力臂最大,你在OA上隨便取個點作為力的作用點力的方向可以先任意取,那麼力臂必然是以O點為圓心的同心圓(力的作用線與這個圓相切)的半徑,所以就需要讓這個圓最大,對應的力臂就最大,這樣我們會發現只有當以O與OA上的點的連線的線段作為圓的半徑,圓才最大,所以這樣就歸結到在OA上找一點使得該點到O點的距離最小,顯然這個點就是O點,所以連接OA作為力臂(OA與力的方向垂直)最長