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初中有關物理杠桿計算

發布時間:2021-04-27 17:23:04

㈠ 求初中物理杠桿的計算題,五道以上,帶答案。最好是難點的

我找了好久才找到,在這里http://wenku..com/view/74e7b53783c4bb4cf7ecd14b.html
滿意請採納,謝謝。O(∩_∩)O~

㈡ 關於初中物理杠桿所有的知識點

杠桿
1、 定義:在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫杠桿。
說明:①杠桿可直可曲,形狀任意。
②有些情況下,可將杠桿實際轉一下,來幫助確定支點。如:魚桿、鐵鍬。
2、 五要素——組成杠桿示意圖。
①支點:杠桿繞著轉動的點。用字母O 表示。
②動力:使杠桿轉動的力。用字母 F1 表示。
③阻力:阻礙杠桿轉動的力。用字母 F2 表示。
④動力臂:從支點到動力作用線的距離。用字母l1表示。
⑤阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。用字母l2表示。
3、 研究杠桿的平衡條件:
杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:
動力×動力臂=阻力×阻力臂。寫成公式F1l1=F2l2 也可寫成:F1 / F2=l2 / l1
4、應用:
名稱 結 構
特 征 特 點 應用舉例
省力
杠桿 動力臂
大於
阻力臂 省力、
費距離 撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀
費力
杠桿 動力臂
小於
阻力臂 費力、
省距離 縫紉機踏板、起重臂
人的前臂、理發剪刀、釣魚桿
等臂
杠桿 動力臂等於阻力臂 不省力
不費力 天平,定滑輪

五、滑輪
1、 定滑輪:
①定義:中間的軸固定不動的滑輪。
②實質:定滑輪的實質是:等臂杠桿
③特點:使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。
2、 動滑輪:
①定義:和重物一起移動的滑輪。
②實質:動滑輪的實質是:動力臂為阻力臂2倍
的省力杠桿。
③特點:使用動滑輪能省一半的力,但不能改變動力的方向。
3、 滑輪組
①定義:定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。
②特點:使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向

㈢ 初中物理,有關杠桿的

解:
因為角度很小,杠桿可視為水平方向,同時支點在杠桿的下端,對正方體可類推。故
對正方體來說,左端為支點
動力臂為:
L1=a
阻力臂:
L2=a/2
根據杠桿的平衡條件,很容易求出杠桿對正方體的支持力(也即對杠桿的壓力)
F1=Mg/2
而對鐵棒來說:
動力臂:L1『=L
阻力臂:
對正方體的:L2』=a/3
對自身重力的:L2''=L/2
根據杠桿的平衡條件:
FL1'=F1L2'+GL2''
即:
FL=(Mg/2)×(a/3)+G×(L/2)
解之
F=G/2+aM/6L
可見正確答案為:C

㈣ 初二物理關於杠桿的計算方法~~

杠桿的定義
杠桿是一種簡單機械。
在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就是杠桿(lever).
杠桿不一定必須是直的,也可以是彎曲的,但是必須保證是硬棒。
蹺蹺板、剪刀、扳子、撬棒等,都是杠桿。
滑輪是一種變形的杠桿,且定滑輪是一種等臂杠桿,動滑輪是一種動力臂是阻力臂的兩倍的杠桿
[編輯本段]杠桿的性質
杠桿繞著轉動的固定點叫做支點
使杠桿轉動的力叫做動力,(施力的點叫動力作用點)
阻礙杠桿轉動的力叫做阻力,(施力的點叫阻力作用點)
當動力和阻力對杠桿的轉動效果相互抵消時,杠桿將處於平衡狀態,這種狀態叫做杠桿平衡,但是杠桿平衡並不是力的平衡。
杠桿平衡時保持在靜止或勻速轉動。
通過力的作用點沿力的方向的直線叫做力的作用線
從支點O到動力F1的作用線的垂直距離L1叫做動力臂
從支點O到阻力F2的作用線的垂直距離L2叫做阻力臂
杠桿平衡的條件:
動力×動力臂=阻力×阻力臂
或寫做
F1×L1=F2×L2

杠桿平衡條件
使用杠桿時,如果杠桿靜止不動或繞支點勻速轉動,那麼杠桿就處於平衡狀態。
動力臂×動力=阻力臂×阻力,即L1F1=L2F2,由此可以演變為F2/F1=L1/L2
杠桿的平衡不僅與動力和阻力有關,還與力的作用點及力的作用方向有關。
假如動力臂為阻力臂的n倍,則動力大小為阻力的n/1
"大頭沉"
動力臂越長越省力,阻力臂越長越費力.
省力杠桿費距離;費力杠桿省距離。

一、填空題(每空1分,共35分)

㈤ 初中物理杠桿知識:

M1*L1=M*L2
M2*L2=M*L1
L1+L2=L
L M1 M2均已知
解方程即可得到答案.

㈥ 一道初三有關杠桿的物理計算題。

該模型可看作是以O為支點CO、AO為力臂的杠桿
C點位置:0.2*2.5=0.5m
所以有mg*0.5=F*0.8
解得F=5N
細繩能承受的最大拉力是5N

㈦ 初中物理杠桿

因為杠桿是指能繞著固定點轉動的硬棒。那麼你要找支點,就首先看這個杠桿式在繞著哪一點轉動,那麼這一點就準是支點無疑了。
然後再找動力和阻力的作用線,看是哪個里使杠桿在轉動,那麼這個力就是動力,那麼另一個阻礙杠桿轉動的力就是阻力了,最後再過支點作動力(或阻力)作用線的垂線,則垂足到支點之間的距離即為該力的力臂了。
概括起來可以總結為:一找支點,二劃線,三作垂線,四標簽。
希望你能很快滴掌握有關杠桿的知識,順祝學習進步!

㈧ 誰知道初中物理杠桿有關的知識

杠桿平衡條件:動力乘動力臂=阻力乘阻力臂
杠桿定義:在力的作用下能繞著固定點移動的硬棒
省力杠桿:動力臂大於阻力臂的杠桿
費力杠桿:動力臂小於阻力臂的杠桿
等力杠桿:動力臂等於阻力臂的杠桿
支點:杠桿繞著轉動的點
動力:使杠桿轉動的力
阻力:阻礙杠桿轉動的力
動力臂:從支點到動力作用線的距離
阻力臂:從支點到阻力作用線的距離

㈨ 一道中學物理題( 有關杠桿的計算題)

設左臂長L1,右臂長L2,物體的實際質量為m

(1)物體放在左盤達到平衡時,m·L1=M1·L2

(2)物體放在右盤達到平衡時,m·L2=M2·L1

所以由(1)得:L1/L2=M1/m; 由(2)得:L1/L2=m/M2

所以 M1/m=m/M2

m^2=M1·M2

物體質量是:m=√M1·M2

二臂之比是:L1:L2=M1:m=M1:√(M1M2)=√M1:√M2

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