1. 杠桿的動態平衡問題怎麼分析
遇到杠桿的問題首先要找出該杠桿的五要素：支點、動力臂、動力、阻力專臂、阻力，然後根屬據杠桿平衡的條件來判斷所要求的物理量，可能還會用到密度的知識，這些知識也是基於杠桿平衡條件的基礎上來求的，准確把握杠桿五要素是求出該題目的關鍵
2. 杠桿原理的難題
有用功：320N*0.5M=160 J
效率=有用功/總功=(320N*0.5M)/(100N*2M)=80%
3. 杠桿動態平衡的幾種類型
杠桿動態平衡是指構成杠桿的某些要素發生變化,而杠桿仍處於靜止狀態或勻速轉動狀態，分析杠桿的動態平衡時，一般是動中取靜，根據杠桿平衡條件，分析比較，得出結論。下面就杠桿動態平衡問題歸類分析。
4. 物理高手：杠桿難題【一模】
（2）O點到秤砣所掛位置B的距離L1.
（3）倒入待測液體至桶壁上標記水面的位置。移動秤回砣到某一位置C，使杠桿答再次處於水平平衡，測量並記錄O點到秤砣的位置C點的距離L2。
密度計算推導過程：（桶到O點的距離為L, 桶的重力為G桶,秤砣的重力為G砣）
第一次平衡時： G桶*L = G砣 * L0 （1）
第二次平衡時： （G桶+G水）* L = G砣* L1 （2）
第三次平衡時：（G桶+G液）* L = G砣* L2 （3）
G水=p水V*g
G液=p液Vg
兩次水和液體體積V相同.
(1)(2)(3)式子聯立可求出p液=p水*（L2-L0）/ (L1-L0)
5. 初中物理 杠桿!!難題
一、B
設支點為O，A端掛200N物體，B端掛300N物體。OA的力臂為L1 OB為L2
200*L1=300*L2 得：L1/L2=3/2
同時「-50N」： A端：150*L1 B端：250*L2=250*（2/3）*L1>150*L1
二、
開始時：G1*OA=G2*OB 因為OA<OB 所以G1>G2
同時移動：左邊：G1*（OA-X）=G1*OA-G1*X
右邊：G2*（OB-X）=G2*OB-G2*X
由上可知: G1*X>G2*X 左邊<右邊
所以,選B
6. 誰有關於杠桿平衡的題目，急，周一就要交了
小強在探究「杠桿的平衡條件」時：
（1）為了便於測量力臂，他先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在_______位置平衡；
（2）右表是小強的實驗記錄，在這兩組數據中，他發現實驗序號為_______的一組數據是錯誤的。經檢查，結果是測量阻力臂時讀錯了，阻力臂的實際值應為_______m；通過探究，小強得到杠桿的平衡條件是_______
實驗序號
動力F1／N
動力臂L1／m
阻力F2／N
阻力臂L2／m
1
2
0.3
l
0.4
2
1
0.4
2
0.2
分析：關於杠桿平衡條件的實驗是這一部分的一個重要實驗，實驗所涉及到的主要知識有：
1. 實驗的准備，如對杠桿的調節，必須讓杠桿在水平方向上平衡，這是為了避免杠桿自重對實驗的影響，而讓杠桿在水平方向上處於平衡狀態，就可以讓其重力的作用線通過支點，重力的力臂為零，就不會影響實驗的結果了，同時也非常方便地讀出各力的力臂；
2. 實驗的操作，我們在這個實驗中採用，我們用掛鉤碼的重力來作為杠桿的動力或阻力；
3. 對實驗結果的分析和對實驗數據的處理，我們通過對力與相關的力臂的乘積比較，得出實驗的結論。即杠桿的平衡條件。而對杠桿平衡條件F1×L1＝F2×L2，我們要注意這里的F1是動力，L1是動力臂，F2是阻力，L2是阻力臂，第一組的數據不滿足這個關系，所以第一組數據有問題，如果動力與動力臂數值是正確的，則一定是阻力與阻力臂中的某一個有問題，或兩個都有問題。
答案：（1）水平
（2）1 0.6 F1×L1＝F2×L2
說明：杠桿的平衡條件實驗操作是中考中出現頻率較高的一種題，它涉及到一些實驗的操作方法，數據的處理方法等內容。
例3. 如圖所示，重力不計的杠桿OA，O作為支點，在拉力F和重為30N的重物P的作用下，恰在水平位置平衡。已知OA＝80cm，AB＝20cm，杠桿與轉動軸間的摩擦可以忽略不計。那麼接力F的力臂L= cm，拉力的大小F= N。
分析：力臂是從支點到力的作用線的垂直距離，但是常有同學把力的作用點到支點的距離當作力的力臂，若把OA當作動力的力臂就是錯誤的，我們應該先作出力F的作用線，將力F向相反方向延長，然後做出點O到這個延長線的距離（垂直線段）即可。解直角三角形，我們可以求出這段距離是40cm，從而根據公式 F1×L1＝F2×L2可以求出力F 的大小。
答案：如圖先作出F的力臂根據直角三角形的特點，30°所對的直角邊等於斜邊的一半。所以L1＝40cm，根據杠桿的平衡條件得F·L1＝G·OB
故F＝ ＝45N
說明：在解決這類問題時，首先要正確地找出各力和各力的作用點，然後要正確地找出各力的力臂，再利用杠桿的平衡條件來解決問題。
再如：如圖若將圓形的油桶滾上台階，請畫出最小的力。
例4. 用下圖所示的杠桿來提升重物時，設作用在A端的拉力F始終豎直向下，在將重物慢慢提升到一定高度的過程中，F的大小將（ ）
A. 保持不變 B. 逐漸變小
C. 逐漸變大 D. 先變大後變小
分析：對於動態中杠桿平衡的問題，只要還是處於平衡狀態，就一定滿足杠桿的平衡條件。將重物提起時，動力臂變長，阻力臂也變長，而且它們變長的比值是相同的。所以力的大小不變。
答案：A
說明：如果這個題目是力F始終與杠桿垂直，則對應的力臂不變，但是力G的力臂在變長，所以F的大小應該變大，對應的答案應該選C。類似地如圖將水平放置的質量均勻的直桿慢慢抬起的過程中（力始終與桿垂直），則拉力的大小將 。
【模擬試題】（答題時間：60分鍾）
一、填空題
1. 我們把一根 叫做杠桿。如天平可以看作是 杠桿，撬棒可以看成 杠桿。
2. 在生產生活中，當杠桿處於 或勻速轉動狀態時，我們稱為 。這種狀態的條件是 。
3. 若某人用一根輕質的木棒挑著重為120N的物體站在水平地面上，木棒保持水平，棒AB長為1.2m，重物懸掛點離肩膀的距離為0.8m，則手對木棒的豎直向下的作用力的大小應該為 N。
4. （2007年哈爾濱市）如圖所示茶壺的容積為600ml，用它最多可裝水_________g；若以O為支點提壺把向杯中倒水，則它相當於一個_________ 杠桿。（選填「省力」、「費力」或「等臂」）
5. （2007年湖北省宜昌市）釣魚時，釣魚竿可看成一根杠桿，如圖所示，它是一個________杠桿，其支點位於圖中的________點。要使釣起魚時省力一些，則釣魚者兩只手之間的距離應________一些（填「增大」或「減小」）。
7. [杠桿]難題
36cm
8. 初二物理 杠桿方面的難題--高手來！
首先根據杠桿原理F1*L1=F2*L2，可知B端掛著球所受到的拉力F1=39.2N （19.6*OA=F1*OB）.然後對球進行受力分析（受到杠桿的拉力、浮力和重力）可知：F1+f=mg ，其中浮力f=ρvg ，ρ是水的密度，10的3次方kg/m3。可以得出球的體積v，再根據鐵的密度ρ1=7.8g/cm3, 用m=ρ1*v，算出的m與5 kg 比較，結果是大於5 kg ，所以它就是空心的了。（m算得是7.8kg）
因為我們用的ρ1是鐵的真實密度。