人教版杠桿教材分析

『壹』 九年級物理人教版基訓答案(全一冊)第十三章的第四節杠桿

1,B 2,C 3,B 4,0.9 500 5,6 6,費力 省距離（1）力可以改變物體的運動狀態 （2）力的作用是相互的 7,18倍根號5

『貳』 磁通量，力的分解與合成(平行四邊形法則)，杠桿，還有電學的知識分別在人教版高中課本哪一本

電學在選修3-1，磁通量在選修3-2，力的合成與分解在必修一，課本中沒有杠桿知識，只有拓展的力矩知識，但不考

『叄』 杠桿的五個要素

首先你要了解杠復桿這個概念制：能繞一固定點轉動的硬棒。那個「固定點」就是杠桿最重要的是「支點」。其他4個要素：動力（讓杠桿轉動的力），阻力（阻礙杠桿轉動的力），動力臂，阻力臂。
兩個力臂都是支點到力方向的垂直距離。。。。。。手寫給分吧

『肆』 杠桿五要素

杠桿五要素是：

1、動力：使杠桿轉動的力，通常用F1來表示。

2、阻力：專阻礙杠桿轉動的力，通常用屬F2來表示。

3、支點：杠桿繞著轉動的點，通常用字母O來表示。

4、阻力臂：從支點到阻力作用線的距離，通常用L2表示。

5、動力臂：從支點到動力作用線的距離，通常用L1表示。

(4)人教版杠桿教材分析擴展閱讀：

1、在「重心」理論的基礎上，阿基米德發現了杠桿原理，即「二重物平衡時，它們離支點的距離與重量成反比。」阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據此原理還進行了一系列的發明創造。

2、杠桿又分稱費力杠桿、省力杠桿和等臂杠桿，杠桿原理也稱為「杠桿平衡條件」。要使杠桿平衡，作用在杠桿上的兩個力矩（力與力臂的乘積）大小必須相等。

3、杠桿原理 亦稱「杠桿平衡條件」。要使杠桿平衡，作用在杠桿上的兩個力（動力和阻力）的大小跟它們的力臂成反比。動力×動力臂=阻力×阻力臂，用代數式表示為F1· L1=F2·L2。

4、杠桿原理基本有3種類型，第一類的杠桿例子是天平、剪刀、鉗子等，第二類杠桿的例子是開瓶器、胡桃夾，第三類杠桿如錘子、鑷子等。